Сегодня 23 августа 2019 года, ПЯТНИЦА, (10 августа по ст. стилю)
Правящий Архиерей возглавил работу экзаменационной комиссии Воронежской духовной семинарии  >>>
КОНТАКТНАЯ
ИНФОРМАЦИЯ
БОГОСЛУЖЕБНЫЕ
УКАЗАНИЯ
Митрополит Воронежский и Лискинский Сергий рукоположил выпускника Воронежской духовной семинарии чтеца Максима Баранова во ...  >>>
По благословению Главы Воронежской митрополии отправился в путь ежегодный Митрофано-Тихоновский Крестный ход  >>>
Митрополит Воронежский и Лискинский Сергий: "Каждый человек, живущий на воронежской земле, ощущает покровительство святителя ...  >>>
Правящий Архиерей возглавил работу экзаменационной комиссии Воронежской духовной семинарии  >>>
















































Рейтинг@Mail.ru

7 декабря 2018 г • ВОРОНЕЖСКАЯ ЕПАРХИЯ • ВОРОНЕЖ

Секция в рамках Митрофановских церковно-исторических чтений "Личность педагога как основное условие формирования свободного и ответственного гражданина России"

Работа секции проводилась на базе Воронежского государственного педагогического университета.

Новый формат работы секции в рамках Митрофановских чтений опробован в "alma mater" воронежских педагогов - Воронежском государственном педагогическом университете. Секционного заседание на тему: "Личность педагога как основное условие формирования свободного и ответственного гражданина России" " вызвало неподдельный интерес как у будущих учителей, так и у педагогов с опытом.

Ведущим дискуссионной площадки выступил руководитель отдела религиозного образования и катехизации Воронежской епархии протоиерей Василий Попов.

Организаторы работы секции способствовали созданию дружеской неформальной обстановки, располагающей к диалоговому обсуждению таких важных вопросов, как "свободное воспитание", "свобода и ответственность в профессионально-педагогической деятельности", "метод примера в воспитании свободного и ответственного гражданина" и многих других.






ФОТОРЕПОРТАЖ:





























© Воронежская митрополия - 2011-2019 г.
При использовании материалов сайта не забывайте делать ссылку на источник.