Сегодня, по определению игумена Киприана (Ященко), одной из важнейших задач в образовании является воспитание духовно-нравственной личности, а именно – человека совести, долга и веры, способного к самоотверженной любви и жертвенности, терпению и милосердию, кротости и незлобливости, преодолению жизненных испытаний, служению Богу, Отечеству и людям, проявляющего рассудительность, послушание, добрую волю, различающего добро и зло. Духовно-нравственное воспитание определяется как специально организованное управляемое и контролируемое взаимодействие воспитателей и воспитанников, конечной своей целью имеющее освящение и преображение личности воспитанника, ее обожение, освобождение от пороков.

В контексте бесед отца Михаила со студентами в рамках "Культурно-просветительского практикума" и не только рассматривались проблемы нравственности, добра и зла, патриотизма, мира, милосердия и другие. Будущие учителя с неподдельным интересом слушали священника и задавали ему вопросы, пытались найти пути жизненного самоопределения.

По просьбе студентов клирик Благовещенского кафедрального собора неоднократно проводил экскурсии главному храму Воронежской епархии. Интересны также заочные экскурсии по святым православным местам, рассказы отца Михаила о православных праздниках, в ходе которых студенты познали много нового, осознали суть многих явлений.

Работа по организации подобных встреч осуществляется в тесном взаимодействии с Советом по воспитательной работе ВГПУ, ведущими методистами, заведующей библиотекой и деканами различных факультетов.

С огромной благодарностью и теплотой отзываются будущие педагоги о проведенной с отцом Михаилом беседе и ждут новых встреч со священником.